2025 春 · 如何收集和分析学生反馈

助教如何参与调研和课改（沿用 2024 春材料）。
计算机系统概论 2023 秋季学期案例：学期后段压力变大，通过无声/有声反馈（作业平均分下降、群聊抱怨）感知; ddl 十天内完成批改并写题目解析，让大家查缺补漏; 因批改慢、题解发晚半天，同学在群里催; 该习惯从那一届开始提供题解，过去是考前找助教交流; 也讲两个课堂进度同步、如何给后续课程（编译、OS、计原）作铺垫; 茶园计算机系统概论用双人组队做更有趣的实验。
收集反馈的方法：利用作业在线平台统计数据（git commit history、平台日志、甚至完成作业的键盘数据）; 在实验报告要求写完成感受、想法和完成用时; 助教平时答疑中了解意见; 期末问卷问 "你最喜欢/最不喜欢的作业题目是什么、理由"。